PKKY aikuisopisto Joensuu, Kaisa Nykyri
Työelämä mutta myös opetus elää tällä hetkellä digitalisoitumisen keskiössä. Elinkeinoelämän keskusliiton tilaamassa puhennvuorossa Mikael Jungner toteaa digitalisaatiosta: ”Digitaalisuus on yhdessätekemistä, muuten se menee hukkaan”. Opetusmaailmassa ollaan aivan samoilla linjoilla. Facebookissa Opetushallituksen sivuilla Aulis Pitkälä on viimeisillä Edumessuilla tammikuussa 2016 puhunut pedagogisesta digiloikasta.
Huomasin sähköpostistani, että esimerkiksi Savonian ammattikorkeakoulun resto-opiskelijoille tarjolla olevassa Matkalla oppaaksi 5 op:n kurssilla yhtenä osana on matkaoppaan digiloikka. Siinä perehdytään digiteknologiaan opastuksessa, sen mahdollisuuksiin oppaalle ja asiakkaalle.
Me matkailualan opettajat teemme tällä SuoMat-akatemian verkostolla yhdessä valtavaa digiloikkaa. Lähestulkoon kaikki tekemisemme liittyy digitalisaation hyödyntämiseen. Käytämme monia sovelluksia ja työstämme yhdessä verkkotyökaluja, joiden avulla voisimme tarjota opiskelijoille helposti löydettävää tietoa koulutuksesta sekä moninaiset mahdollisuudet suorittaa matkailualan opintoja Suomessa.
Ammatillisen koulutusympäristön muutos ja digitalisaation eteneminen on huomioitu myös oman organisaationi uudessa strategiassa. PKKY Strategia 2016-2019 sisältää esimerkiksi tavoitteen, että jokainen työntekijä kehittää digitalisaatioon liittyvää osaamistaan. Sitä minäkin parhaillaan teen, mutta en yksin vaan vuorovaikutuksessa ja yhdessä!
Matkailuakatemia 